09/03

segunda

MANHÃ

08:30

ABERTURA

Videos de boas vindas da PRG-USP e PRPG-USP

09/03

segunda

MANHÃ

De professor SOLITÁRIO a Professor MULTIDIMENSIONAL: Como os Agentes de IA se tornaram meus amados Professores Assistentes. 

Humberto Felipe da Silva (EEL-USP) e Bárbara Prati (pós-grad. FZEA-USP)

09/03

segunda

MANHÃ

OFERECIMENTO CANCELADO EM RAZÃO DE IMPREVISTO LOCAL – Oficina de Elaboração de questões objetivas para o Teste de Progresso em Enfermagem. 

Carmen Silvia Gabriel, Karina Dal Sasso Mendes, Ana Maria Laus, André Aparecido da Silva Teles, Lucieli Dias Pedreschi Chaves, Mônica Maria de Jesus Silva (EERP-USP)

09/03

segunda

MANHÃ

A experiência tutorial no Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde – Equidade).

Rogério Nogueira de Oliveira (FO-USP) e Jaqueline Lemos de Oliveira (EE-USP)

09/03

segunda

MANHÃ

Menstruar ou não? Informação para uma escolha consciente. 

Marcos de Lorenzo Messina, José Maria Soares Junior, Edmund Chada Baracat (FM-USP)

09/03

segunda

MANHÃ

A multissensorialidade como abordagem metodológica inclusiva no ensino superior: fundamentos e práticas. 

Verónica Marcela Guridi e Celi Rodrigues Chaves Dominguez (EACH-USP)

09/03

segunda

TARDE

09/03 14:00-17:00 (parte 1) e 10/03 14:00-17:00 (parte 2)

Vision Backcasting e Learning Arches: Como construir cursos centrados no aluno?

Caio Coelho (ESALQ-USP)

09/03

segunda

TARDE

Espelho e Escuta: Professores Brancos e Negros Debatendo Evidências e Vivências na Formação em Saúde. 

Ana Claudia Germani, Julio Cesar de Oliveira (FM-USP)

SIMULTÂNEA – Online síncrono e 

Presencial FM-USP Cerqueira César – São Paulo (capital)

09/03

segunda

TARDE

Team-Based Learning (TBL): fundamentos e aplicação prática. 

Camila Lima e Filipe Utuari(EE-USP)

09/03

segunda

TARDE

Métodos avaliativos em disciplinas da engenharia: compreensão conceitual.

Fernando Kurokawa (POLI-USP), Luciana Montanari (EESC-USP), Rafael Traldi Moura (POLI-USP)

09/03

segunda

NOITE

TARDE

18:00 às 21:00

alterado para 14:00 às 15:30

Lev Vigotski estudou o cérebro. Mas, por quê?

Joana de Jesus de Andrade (FFCLRP-USP)

09/03

segunda

NOITE

Conversas para compreender o racismo estrutural em sala de aula e na Educação não formal. 

Silvia Maria do Espírito Santo (FFCLRP-USP)

10/03

terça

MANHÃ

10/03 MANHÃ 09:00-10:30 (parte 1) e 12/03 MANHÃ 9:00-10:30 (parte 2)

Ensino de Métodos Numéricos: uso de Excel com aplicações em Engenharia. 

José Rabi (FZEA-USP)

10/03

terça

MANHÃ

Menopausando: roda de conversa sobre Menopausa e pós menopausa. 

Isabel Cristina Esposito Sorpreso (FM-USP)

10/03

terça

MANHÃ

Viagens Didáticas e Atividades de Campo – Reflexões sobre Aspectos Pedagógicos e Operacionais (2ª. Edição). 

Marcelo Vilela de Almeida (EACH-USP)

10/03

terça

MANHÃ

Introdução ao desenho universal de aprendizagem. 

Luis Mochizuki (EACH-USP)

10/03

terça

MANHÃ

Saúde Urbana. 

Paulo Saldiva (FM-USP / IEA-USP)

Online síncrono 

terça

TARDE

09/03 14:00-17:00 (parte 1) e 10/03 14:00-17:00 (parte 2)

Vision Backcasting e Learning Arches: Como construir cursos centrados no aluno?

Caio Coelho (ESALQ-USP)

10/03

terça

TARDE

Neurociência, bem-estar e envelhecimento. 

Eliane Comoli (FMRP-USP)

10/03

terça

TARDE

Formação de Profissionais Críticos: Teorias de Aprendizagem e Práticas Ativas na Era do Ensino Híbrido. 

Ana Lúcia Padrão dos Santos (EEFE-USP)

10/03

terça

TARDE

Confluência Pedagógica: a sala de aula como espaço de inovação e transformação social com foco em populações vulneráveis. 

Maria Cristiane Barbosa Galvão (IEA – Pólo Ribeirão Preto)

10/03

terça

TARDE

Os instrumentos de avaliação: entre a disciplina, a punição e as aprendizagens. 

Vivian Batista da Silva (FE-USP), Rita de Cássia Gallego (FE-USP)

10/03

terça

NOITE

CANCELADA EM RAZÃO DE IMPREVISTO DE SAÚDE (a proponente entrará em contato com os inscritos para realizar a atividade em outra data) —- Usando IA para adaptação pedagógica. 

Anarosa Alves Franco Brandão (POLI-USP)

11/03

quarta

MANHÃ

Feedback. 

Patricia Zen Tempski (FM-USP); Clarice R Olivo (FM-USP) e Marina Siqueira (FM-USP)

11/03

quarta

MANHÃ

A Máquina de Turing e o que os computadores podem e não podem fazer. 

Valdemar W. Setzer (IME-USP)

Online síncrono

11/03

quarta

MANHÃ

Aprendizagem-Serviço e Curricularização da Extensão: fundamentos e prática na graduação em Educação Física. 

Otávio Luis Piva da Cunha Furtado (EEFE-USP)

11/03

quarta

MANHÃ

Metodologias ativas e desenho universal para aprendizagem no âmbito do Ensino em Ciências Exatas. 

Renata Cristina Geromel Meneghetti (ICMC-USP), Priscila Giamlourenço (pós-doutorado ICMC- USP)

11/03

quarta

TARDE

Avaliação: reflexões sobre seu papel no processo ensino-aprendizagem. 

Débora Rodrigues Vaz (EE-USP), Alfredo Almeida Pina de Oliveira (EE-USP)

11/03

quarta

TARDE

Da Concepção à Prática: O Podcast como Instrumento Pedagógico na Formação Universitária. 

Patricia Tempski (FM-USP), Clarice Olivo (FM-USP), Marina Siqueira (FM-USP), Rodrigo Vaz (FM-USP)

11/03

quarta

TARDE

Currículo em ação: projetos de cultura e extensão que transformam a formação universitária. 

Camila Negrão Signori (IO-USP)

11/03

quarta

TARDE

O uso da robótica educacional como processo de ensino e aprendizagem para o desenvolvimento da criatividade e solução de problemas. 

Adriana Backx (FEA-USP), Jefferson Feitosa (palestrante convidado)

11/03

quarta

TARDE

O professor Rogeriano: Colocando o Aluno no centro do processo ensino aprendizagem. 

Caio Coelho (ESALQ-USP)

11/03

quarta

TARDE

O ensino do tempo na biologia.

Luiz S. Menna Barreto (EACH-USP)

11/03

quarta

TARDE

11/03

quarta

NOITE

Conectando visualizações de dados e programação em atividades de ciências: experimentação prática e reflexão sobre potenciais pedagógicos. 

Cassia Fernandez,  Roseli de Deus Lopes (STEAMLab-InovaUSP, IEA-USP, POLI-USP)

12/03

quinta

MANHÃ

12/03

quinta

MANHÃ

Oficina

(turma 1)

12/03

quinta

MANHÃ

10/03 MANHÃ 09:00-10:30 (parte 1) e 12/03 MANHÃ 9:00-10:30 (parte 2)

Ensino de Métodos Numéricos: uso de Excel com aplicações em Engenharia. 

José Rabi (FZEA-USP)

12/03

quinta

MANHÃ

Ingressar é permanecer? O papel da tutoria acadêmica na formação inicial. 

Valéria Marli Leonello, Carla Andrea Trapé (EE-USP)

12/03

quinta

MANHÃ

O ensino das artes à luz da Poíesis Crítica: caminhos para uma educação crítica e democrática. 

Paulo Eduardo de Barros Veiga (DM-FFCLRP-USP), Lucas Eduardo da Silva Galon – DM-FFCLRP-USP, Rubens Russomanno Ricciardi – DM-FFCLRP-USP

12/03

quinta

TARDE

O cuidado em saúde necessita do trabalho interprofissional e a formação seguirá fragmentada? Desafios para realizar a Educação Interprofissional nos currículos em saúde. 

Ana Claudia Camargo Gonçalves Germani, Bárbara Lourenço, Elisabete Franco, Fátima Oliver, Henriette Tognetti Penha Morato, Helena Watanabe, Itamar de Souza Santos, Ligia Ferreira Gomes, Marina Salvetti e Valéria Marli Leonello (EE-USP, FSP-USP, FM-USP, EACH-USP, IP-USP, FCF-USP)

12/03

quinta

TARDE

Estudar sua família para compreender o mundo social. 

Graziela Serroni Perosa (EACH-USP)

12/03

quinta

TARDE

Convivência Pedagógica na Formação de Professores. 

Maria Eliza Mattosinho Bernardes (Cátedra Alfredo Bosi IEA / EACH / FE-USP)

12/03

quinta

TARDE

De um ensino decolonial, questões e contradições. 

Manoel Rodrigues Alves (IAU) e Carlos Navas (IB)

12/03

quinta

TARDE

Drogas Psicotrópicas, sem mitos e com o pé na neurociência: uma estratégia didática para a Biologia, a Psicologia e a Pedagogia. 

Elisabeth Spinelli de Oliveira e Leandro Magrini (FFCLRP-USP)

12/03

quinta

TARDE

Pluralismo Linguístico e Formação Jurídica: O Programa Língua Indígena Viva no Direito na Universidade. 

Carlos Pagano Botana Portugal Gouvêa (FD-USP)

12/03

quinta

NOITE

Workshop sobre painéis colaborativos online. 

Maria Alice Gonzales (IRIS e STEAM Lab – InovaUSP), Roseli de Deus Lopes (IEA-USP, POLI-USP)

12/03

quinta

NOITE

[A53] alterado para 13/03

13/03

sexta

MANHÃ

Métodos avaliativos em disciplinas da engenharia: aplicação prática. 

Fernando Kurokawa (POLI); Luciana Montanari (EESC); Rafael Traldi Moura (POLI)

13/03

sexta

MANHÃ

Construção de brinquedos científicos, usando materiais de baixo custo.

Mikiya Muramatsu (IF-USP)

SIMULTÂNEA – Online síncrono e 

Presencial  IF-USP Cidade Universitária, São Paulo (capital)

13/03

sexta

MANHÃ

Oficina de Cocriação de Atividades Extensionistas Curriculares (AEX) Avançadas. 

Roseli de Deus Lopes (IEA-USP / POLI-USP) e convidados (IEA-USP)

Oficina

(turma 2)

13/03

sexta

MANHÃ

A importância das atividades de divulgação científica para o desenvolvimento do Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (SNCTI). 

André Chaves de Melo Silva e Cristiano Mota (doutorando, PROLAM-USP) (IEA, ECA e PROLAM – USP)

13/03

sexta

TARDE

Docência na Educação Profissional: improvisação ou formação? 

Ana Paula Tavares Magalhães, Fernanda Aparecida Yamamoto, Francisco Aparecido Cordão, José Fernandes de Lima, Márcia Azevedo Coelho (Cátedra Alfredo Bosi-IEA-USP)

13/03

sexta

TARDE

Práticas de ensino de línguas modernas na universidade em tempos de IA: compartilhando desafios e experiências. 

Adriana Mendes Porcellato, Daniela Cleusa de Jesus Carvalho, Emily Caroline da Silva, Jorge Rodrigues de Souza Junior, Marcos Antônio Alves de Araújo Filho (FFLCH-USP)

13/03

sexta

TARDE

A importância dos espaços Maker no processo de aprendizagem.

Roseli de Deus Lopes (POLI-USP e STEAMLab-InovaUSP), André Leme Fleury (POLI-USP e InovaUSP), Maria Alice Gonzales (IRIS-InovaUSP)

13/03

sexta

NOITE

 [A53] Vinte e um pecados em uma aula de matemática, mas válidos para outras disciplinas.

Waldemar Setzer (IME-USP)